Contando cuentos, Educación Infantil, Educación Primaria

Por cuatro esquinitas de nada

¡Buenas tardes a todos! Me gustaría presentaros un cuento muy divertido que seguro que encantará a los niños. Se llama Por cuatro esquinitas de nada del autor Jérôme Ruillier, y narra la historia de diferentes figuras geométricas, la mayoría de ellas círculos y un pequeño cuadrado al que le gusta jugar con su amigos “los redonditos”.

Se divierten mucho jugando pero cuando llega la hora de regresar a la casa grande aparece un problema. “Cuadradito” no puede entrar porque la puerta de la casa es redonda. Este se esfuerza y prueba diferentes maneras para conseguir entrar; se estira, se tuerce, se dobla… pero nada funciona. ¿Cómo terminará la historia?

Imagen extraída de la esta página 

Sigue leyendo “Por cuatro esquinitas de nada”

Anuncios
Contando cuentos, Educación Infantil

Scratch Jr

¡Hola! Ya que hace unos días os hablé de Scratch, hoy os quiero presentar la versión adaptada de esta aplicación para nuestros niños de Educación Infantil. Se llama Scratch Jr. Su objetivo es que los niños aprendan a programar y utilicen las tecnologías con un fin educativo. De igual forma, a través de ella, pueden desarrollar su pensamiento lógico, su comprensión, razonamiento y creatividad.

Imagen extraída de esta página 

Sigue leyendo “Scratch Jr”

Contando cuentos, Educación Infantil

Un día lleno de emociones

¡Buenos días! Hoy os voy a enseñar un recurso audiovisual que elaboré hace unas semanas junto con mis compañeras en la asignatura de TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) para trabajar las emociones con los más pequeños. Este recurso consiste en un vídeo en el que se narra la historia de Margarita, una niña a la que le ocurren diferentes sucesos a lo largo del día, experimentando emociones muy diferentes. El vídeo está dividido en cinco escenas que corresponden a las cinco emociones básicas (alegría, miedo, enfado, asco y tristeza).

             

Sigue leyendo “Un día lleno de emociones”

Contando cuentos, Educación Infantil, Educación Primaria

Creadores de cuentos

¡Hola de nuevo! Siempre os hablo de la importancia que tiene que nuestros niños sean los protagonistas de su aprendizaje y aprendan haciendo. Por ello, ¿por qué no les dejamos que esta vez sean ellos los que creen los cuentos?

Me gustaría presentaros un recurso muy divertido y útil llamado Story cubes o cubos para inventar historias. El objetivo de estos cubos es que los niños inventen sus propios cuentos utilizando los diferentes personajes, animales, lugares, objetos… que les toquen al tirarlos. Los cubos pueden estar divididos por categorías como estos que os muestro a continuación, los cuales se refieren a personajes, objetos y lugares.

Imágenes extraídas del blog Lapicero Mágico

Sigue leyendo “Creadores de cuentos”

Contando cuentos, Educación Infantil, Educación Primaria

Día del Libro

¡Buenas tardes! Aprovechando este día tan especial os quería presentar una idea que podéis llevar a cabo con vuestros alumnos y con el resto de compañeros del centro para fomentar la lectura. Se trata del bibliopatio. Esto consiste en preparar un carrito o un puesto con libros para que los niños puedan leer en el patio y puedan compartir sus experiencias sobre la lectura con el resto de alumnos.

Para ello, podemos pedirle a los niños y las familias que de forma voluntaria traigan libros para formar este bibliopatio y, a su vez, podemos nombrar a diferentes grupos de alumnos que estén interesados para que sean los responsables de cuidar y administrar este puesto.

Imágenes extraídas del blog biblioabrazos y de la página del centro CEIP Virgen de la Hoz 

Sigue leyendo “Día del Libro”

Contando cuentos, Educación Infantil

Adivina cuánto te quiero

¡Hola a todos! En la última entrada estuvimos viendo qué es la cuentoterapia y sus características. Hoy os quería hablar de los beneficios que tiene la cuentoterapia en los niños.

  • Fomenta la imaginación y la creatividad.
  • Enseña el gusto por la lectura y la literatura.
  • Fomenta la madurez cognitiva y emocional.
  • Educa en valores.
  • Permite disminuir algunos trastornos.
  • Enseña a resolver problemas de la vida cotidiana.
  • Trabaja la Inteligencia Emocional con los más pequeños.
  • Permite construir mejores relaciones con los padres dentro del ámbito familiar.
  • Permite mantener una relación entre la vida adulta y la niñez.
Información extraída del blog Psico Ayuda Infantil 

Vemos que los beneficios son muchos y que además permiten que el desarrollo de los niños sea de calidad y muy satisfactorio. De todos ellos, me gustaría destacar el que se refiere a la Inteligencia Emocional y a la educación en valores, aspectos que considero que hoy en día son esenciales en las escuelas. Por ello, os quiero presentar un cuento muy bonito para trabajar con nuestros niños de Infantil.

El cuento se titula Adivina cuánto te quiero. Esta historia comienza con una pequeña liebre que le pregunta a su padre si sabe cuánto lo quiere. A continuación, tanto hijo como padre comienzan a demostrarse cuanto se quieren haciendo uso de sus habilidades. El hijo, al ser más pequeño y tras las respuestas de su padre, se esfuerza mucho por buscar una nueva forma para mostrarle que él le quiere más hasta que empieza a quedarse dormido de lo cansado que estaba. Sin embargo, antes de irse a dormir, le dice a su padre que le quiere hasta la luna, convencido de que no podía haber nada más lejos ¿Tendrá su padre alguna respuesta que darle?

Imagen extraída del blog El marcapáginas 

Sigue leyendo “Adivina cuánto te quiero”

Contando cuentos, Educación Infantil, Educación Primaria

Cuentoterapia

¡Hola amigos! Hoy me gustaría hablaros de un término conocido como Cuentoterapia. Siempre he creído en el poder tan fuerte que tienen los cuentos en todas las personas, pero más aun en los niños ya que a través de ellos van creando conocimiento y se van acercando al mundo.

Supongo que ahora os estaréis preguntando… ¿Y qué es la cuentoterapia? Como su nombre indica, la cuentoterapia es una forma de terapia que consiste en utilizar los cuentos como herramienta para abordar trastornos o dificultades de los niños. En este sentido, podemos decir que consiste en utilizar los cuentos con fines terapéuticos, pero no debemos de pensar en que la cuentoterapia se utiliza solo para ayudar a personas que estén enfermas, sino que se emplea para lograr un crecimiento personal, emocional y en valores.

Imagen extraída de esta página

Sigue leyendo “Cuentoterapia”